本網訊(通訊員 張巧彥) 根據上級“雙減”政策,結合學校實際,近日,石家莊市藁城區五界村小學以“樂考多花樣 闖關我最棒”舉行了一二年級期末樂考活動。
為了讓孩子們在測試中得到更加有趣的體驗,老師們提前開始籌劃現場布置,準備道具,精心設置時效性高、趣味性濃的試題,旨在提高學生的創新實踐能力和表達交際能力。并召開了一、二年級考前布置會,明確人員分工、細化考核標準,為此次活動的圓滿開展做好充分準備。
這場別樣的“樂考”,將一張張試卷變身一道道闖關,不僅將動手、動口、動腦,而且充分體現學科核心素養,真正為學生的綜合能力的發展搭建平臺。
語文分為“認字我能行”、“朗讀我最棒”、“口語小交際”、“字典我最懂”等五個模塊;數學分為“動手小達人”、“口算我最棒”、“解決問題我最行”三個模塊。
上課鈴聲一響,孩子們就手持通關卡在活動場地有序排隊等候,個個胸有成竹,躍躍欲試。開始闖關了,我們的文明小考生,雙手遞上通關卡,主動行禮問老師好,這是五界小學平時注重學生的言行舉止和養成習慣的教育成果。
負責的評委老師,微笑示意,和藹可親。讓孩子們消除緊張,發揮出自己的最高水平。評委根據孩子們的表現,在通關卡上涂上一顆顆星。
本次活動,學生與老師面對面交流,從讀、寫、算和實踐操作等方面考查學生的綜合能力,同時在一定程度上也鍛煉了學生的動手操作和靈活應變能力?;訕房?,深得同學們喜歡,既有趣又充滿了挑戰。